Если вам сообщили о пропуске, а вы на работе и ребенок не отвечает на сообщения, не давите на него. Понятно, что у родителей может возникнуть тревога по поводу несчастного случая по дороге в школу, но это тот самый случай, когда родительская тревожность не поможет исправить ситуацию.
Что делать если ребенок проспал и не пошел в школу
Звонить ребенку и пытаться его разбудить можно. Но стоит подождать хотя бы до 11 в надежде, что он проснется сам и ответит.
Если вы разбудили ребенка телефонным звонком, не обвиняйте и не накручивайте. Выражайте свои чувства словами, а не интонацией и не обвиняйте, а объясняйте, что делать.
- Спросите, имеет ли смысл сегодня идти в школу или уже поздно.
- Скажите, что вы напишете записку.
- Попросите ребенка позавтракать.
- Спросите, может ли он сам узнать, что важного было в школе.
- Предложите свою помощь с пропущенным материалом.
Конструктивный подход к любому провалу и ошибке поможет снять нервозность и спасти ситуацию. Конфликт же только повысит тревожность ребенка и снизит его работоспособность.
Объяснительная в школу – назначение и правила составления
Моя дочь обучается в восьмом классе на непревзойденно. Безупречная успеваемость дозволяет нам выезжать в отпуск в хоть какое время учебного года.
Основным условием тут является написание официальной пояснительной записки на имя директора школы и сдача всех положенных зачетов и экзаменов.
По той причине, что схожую записку мне приходится писать, как минимум, раз в год, я непревзойденно знакома со всеми чертами ее дизайна и легитимными требованиями. В данной для нас статье я легкодоступным языком отвечу на такие вопросцы, как:
- Что представляет собой записка;
- Необходимость и значимость пояснительной записки;
- Порядок дизайна бумаги;
- Требования к составлению;
- Эталон записки;
- Пользующиеся популярностью виды пояснительных.
Я напишу объяснительную. А что дальше?
Дальше директор или администрация изучат объяснительную, зададут дополнительные вопросы, если нужно, и решат, что делать дальше. Если школьник один раз прогулял урок, скорее всего, с него вообще не потребуют объяснительной. Если он постоянно пропускает занятия, то попросят объясниться, а затем, скорее всего, вынесут замечание.
Школьники думают, что после замечания их сразу отчислят, но это не так.
Во-первых, отчисление возможно только после двух взысканий. Второе взыскание должно быть объявлено не позже, чем через год после первого.
Во-вторых, школа может отчислять только учеников старше 15 лет и только из-за серьезных проступков, которые нарушают права других учеников и учителей и мешают образовательному процессу. Как правило, это драки, конфликты, травля , подстрекательство других учеников к прогулам. И даже в этом случае, процедура достаточно сложна и требует участия ученического и родительского советов.
Все случаи, в которых могут вынести замечание, процедуры, а также порядок и образцы написания объяснительной должны быть прописаны в школьном уставе или отдельном нормативном акте.
О нарушении дисциплины в классе (от ученика)
Директору МСОШ 1373
Лютикову Александру Михайловичу
От ученицы 11 «А» класса
Архиповой Ирины Владимировны
Уважаемый, Александр Михайлович, довожу до вашего сведения, что вчера у всего нашего класса был сорван урок математики из-за агрессивных действий ученика данного класса Петрова Виталия Дмитриевича. На мои замечания и замечания учителя данный ученик не реагировал, вел себя неадекватно, на просьбы учителя не реагировал, мешал ему везти дальше урок, покидать класс самостоятельно данный ученик также отказался.
Прошу провести с ним беседу и, по возможности, вызвать в школу его родителей.
Архипова И.В. (подпись) 11.10.2021 г.
Директору СОШ №4
Ефремовой Тамаре Георгиевне
От учителя начальных классов
Дементьевой Екатерины Юрьевной
о хамском поведении ученика
Довожу до Вашего сведения, что ученик 4 «Г» класса Алексеев Дмитрий Николаевич хамит преподавателям, систематически нарушает дисциплину, в последнее время практически никогда не выполняет домашнее задание, игнорирует требования учителя на уроке.
В связи с этим, рекомендую провести с данным учеником разъяснительную беседу и организовать встречу с его родителями.
Учитель начальных классов (Подпись) Дементьева Е.Ю.
О нарушении дисциплины в классе (от ученика)
Директору МСОШ 1373
Лютикову Александру Михайловичу
От ученицы 11 «А» класса
Архиповой Ирины Владимировны
Докладная записка
Уважаемый, Александр Михайлович, довожу до вашего сведения, что вчера у всего нашего класса был сорван урок математики из-за агрессивных действий ученика данного класса Петрова Виталия Дмитриевича. На мои замечания и замечания учителя данный ученик не реагировал, вел себя неадекватно, на просьбы учителя не реагировал, мешал ему везти дальше урок, покидать класс самостоятельно данный ученик также отказался.
Прошу провести с ним беседу и, по возможности, вызвать в школу его родителей.
Архипова И.В. (подпись) 11.10.2021 г.
Или
Директору СОШ №4
Ефремовой Тамаре Георгиевне
От учителя начальных классов
Дементьевой Екатерины Юрьевной
Докладная записка
о хамском поведении ученика
Довожу до Вашего сведения, что ученик 4 «Г» класса Алексеев Дмитрий Николаевич хамит преподавателям, систематически нарушает дисциплину, в последнее время практически никогда не выполняет домашнее задание, игнорирует требования учителя на уроке.
В связи с этим, рекомендую провести с данным учеником разъяснительную беседу и организовать встречу с его родителями.
Учитель начальных классов (Подпись) Дементьева Е.Ю.
Статья 193 ТК РФ: общая характеристика
Первое, что здесь стоит указать, — это непосредственно цитату из закона: «объяснительная записка работника не может являться препятствием к возложению ответственности». Конечно же, начальник может принять во внимание те сведения, которые доносит до него работник. Однако если специалист предоставил убедительное алиби, но руководство все равно не желает его слушать, проблему так просто уже не решишь. Некоторые подают на начальство в суд, другие просто терпят. Что работнику в данном случае делать? Статья 193 содержит сведения о комиссии по разрешению трудовых споров.
Содержится в законе и другая ценная информация. Например, о том, что начальство не может возлагать ответственность на работника спустя шесть месяцев после случившегося, а также накладывать сразу несколько видов взысканий всего лишь за одно правонарушение.
Ответ на жалобу родителей в школе
Однако нужно учесть и то, что локальными актами организации может быть установлен свой бланк объяснения . Такое бывает редко, но законом не запрещено, и если там, где вы работаете, такой бланк установлен, то пользоваться придется именно им.
Заявления могут быть различного характера: Просьбы Это могут быть просьбы о разрешении ребенку отсутствовать на занятиях по уважительным причинам, организации поездок, экскурсий и т.д.
Также ее можно набрать на компьютере, согласно форме, которая принята в конкретной организации. Способ, которым должна быть выполнена записка, в законодательстве никак не закреплен, как и составление резюме, соответственно допускается использование и рукописного и машинописного вариантов.
Современные мамы и папы небезразличны к успехам ребенка в учебном процессе. И если считают, тот или иной педагог ущемляет их любимое чадо, могут пожаловаться в администрацию учебного заведения на учителя.
Причины опоздания и их допустимость
Для родителей и учителей одной из главных проблем является опоздание учеников на урок. В этой объяснительной записке мы рассмотрим, какие причины опоздания могут быть допустимыми и как их правильно указать в записке.
Причины опоздания могут быть различными – это могут быть непредвиденные обстоятельства, такие как пробки на дороге или задержка общественного транспорта. В таких случаях вполне допустимо написать в записке, что ребенок опоздал из-за транспортных проблем. Однако важно указать точное время задержки и обосновать, почему опоздание было неминуемым.
Еще одной причиной опоздания может быть болезнь ребенка. Если он находится дома в связи с заболеванием, можно написать, что он не может ходить в школу из-за заболевания. В этом случае родители также могут указать, сколько дней ребенок отсутствует и причины его болезни, что поможет сделать записку более информативной для учителя.
Тем не менее, необходимо помнить, что в случаях проспал урок или невыполнение домашнего задания не являются вескими причинами для написания объяснительной записки. В таких случаях ребенок должен нести дисциплинарную ответственность за свои поступки.
Итак, при написании объяснительной записки родителям важно указать объективные и веские причины опоздания или отсутствия ребенка в школе. Используйте рекомендации, приведенные выше, они помогут вам составить информативную и понятную записку для учителя.
Уважаемый учитель,
Я хотел бы объяснить причину своего отсутствия на уроке. К сожалению, у меня возникли некоторые технические проблемы, которые не позволили мне подключиться к уроку дистанционно.
Во-первых, мой компьютер непредвиденно сломался, и я не смог его восстановить до начала урока. Я пытался найти запасной компьютер, но у меня не было такой возможности.
Во-вторых, мой интернет провайдер начал испытывать проблемы и отключил мое подключение. Я связывался с технической поддержкой, но решение проблемы заняло намного больше времени, чем я ожидал.
Я действительно сожалею о моем отсутствии и понимаю, что это может причинить неудобства всему классу. Я постараюсь наверстать упущенный материал самостоятельно и готов взять на себя дополнительные задания, чтобы нивелировать этот пропуск.
Очень надеюсь на ваше понимание и готов ответить на любые вопросы, связанные с уроком.
Что такое объяснительная в школе от ученика?
Объяснительная может иметь различные причины для написания: болезнь, семейные обстоятельства, важные события, которые требуют немедленного участия и так далее. Она подтверждает причину отсутствия ученика или нарушения его режима. В зависимости от конкретной ситуации, ученик может попросить своих родителей написать объяснительную или написать ее самостоятельно.
Объяснительная состоит из нескольких частей. В начале обычно указывается адресат – фамилия и инициалы классного руководителя, директора школы или другого ответственного лица, которому предназначается данное письмо. Затем следуют данные ученика: фамилия, имя и отчество, класс и, возможно, номер телефона для связи.
Следующая часть объяснительной – краткое изложение причины отсутствия или нарушения. Здесь ученик объясняет, почему он не смог присутствовать на уроке или выполнил какое-либо недоразумение. Важно быть честным и точным при изложении ситуации, чтобы представить правдивую информацию.
В заключительной части ученик благодарит за понимание и извиняется за возможные неудобства, которые его отсутствие могло вызвать. Он также обычно указывает дату написания письма и свою подпись.
Объяснительная в школе от ученика – важный документ, который помогает учащимся объяснить свое отсутствие или нарушение в школе. За некоторые нарушения ученика могут ожидать наказания, но предоставление объяснительной может помочь смягчить ситуацию и показать ответственное отношение к учебе и обучению.
Объяснительная записка о невыполнении должностных обязанностей
Объяснительная записка о невыполнении должностных обязанностей — элемент кадрового документооборота, применение которого установлено ст. 193 ТК РФ. В чем его специфика и на что обращать внимание при составлении объяснительных записок?
Объяснительная записка о невыполнении должностных обязанностей на практике используется как документ дисциплинарного характера, который работодатель просит составить сотрудника, допустившего какое-либо нарушение в работе.
Объяснительная записка как юридически значимый документ чаще всего бывает представлена следующими основными разновидностями:
- объяснительная записка об опоздании на работу;
- объяснительная записка об отсутствии на работе в течение 4 часов и более;
- объяснительная записка об ошибке в работе.
Что такое объяснительная в школе?
Объяснительная должна быть оформлена в строгом соответствии с установленными правилами и содержать следующую информацию:
| 1. Ф.И.О. ученика | – полное имя и фамилия ученика, которому принадлежит объяснительная. |
| 2. Класс | – указывается текущий класс ученика. |
| 3. Дата написания | – дата, когда была составлена объяснительная. |
| 4. Причина | – конкретное описание причины отсутствия или других обстоятельств, которые требуют объяснения. |
Объяснительную необходимо написать четко и ясно, без повторений и излишних деталей. Важно указывать только достоверную информацию и предоставлять объяснение только в том случае, если оно подтверждается документально или реально существующими обстоятельствами.
Объяснительная в школе является важной частью формальной коммуникации между учеником и школьной администрацией. Она помогает сохранить отношения на принятом уровне, обеспечивает прозрачность и честность с обеих сторон, а также служит доказательством в случае необходимости.
Как написать записку в школу от родителя, если ребенок опоздал или пропустил день
Записку об опоздании обычно требуют от родителей. Если ребенок опоздал на первый или несколько уроков или же пропустил день в школе напишите записку вот так. Это такое доказательство для школы, что работа по исправлению ребенка и семьи проведена. Форма документа — объяснительная записка.
Написать записку нужно так:
- В правом верхнем углу Директору школы с правильной аббревиатурой, например ГБОУ СОШ фамилия и инициалы
- Там же и ниже свою фамилию и инициалы, а после запятой “законного представителя ученика такого-то класса фамилия и имя”
- Дальше от левого края большими буквами “объяснительная записка”.
- Ниже просто текст: Мой ребенок, фамилия имя, пропустил учебные занятия в школе (дата) по семейным обстоятельствам. Ответственность за освоение учебного материала беру на себя.
- Далее дата и подпись. Дата может быть днем пропуска или следующим днем.
Эту записку нужно передать классному руководителю.
Объяснительная записка в школе должна иметь определенную структуру и соответствовать определенному формату. Она должна быть оформлена на листе белой бумаги формата А4.
Начало объяснительной записки обычно содержит заголовок «Объяснительная записка» или «Заявление», который следует писать с прописной буквы и выделять жирным шрифтом.
Далее, в первом абзаце, необходимо указать период времени, к которому относится объяснительная записка, например: «Уважаемый директор/классный руководитель, прошу принять во внимание данную объяснительную записку за период с 1 сентября 2022 года по 10 сентября 2022 года».
Далее следует основная часть, в которой подробно описывается суть проблемы, поясняются причины и обстоятельства, которые привели к ее возникновению.
В конце записки необходимо указать свои контактные данные – ФИО ученика, класс, номер телефона и адрес электронной почты, чтобы учитель или администрация могли связаться с родителями в случае необходимости.
Объяснительную записку желательно подписать и датировать.
Обращаем внимание, что формат и требования к оформлению объяснительной записки могут отличаться в каждой конкретной школе, поэтому перед написанием записки рекомендуется уточнить эти требования у своего классного руководителя или администрации школы.